Description

During ​this ​interactive ​session, ​teachers ​will ​learn ​about ​the ​benefits ​of ​integrating ​language ​varieties ​and ​registers ​into ​the ​curriculum ​and ​how ​this ​can ​be ​accomplished ​through ​specific ​examples ​across ​proficiency ​levels. ​By ​creating ​a ​more ​inclusive ​classroom ​experience, ​teachers ​are ​validating ​and ​making ​visible ​often ​marginalized ​language ​varieties ​and ​registers; ​at ​the ​same ​time, ​they ​are ​creating ​more ​linguistically ​and ​culturally ​tolerant ​students ​who ​will ​be ​better ​prepared ​for ​authentic ​communication ​opportunities. ​ ​ ​ ​ ​

Presenter: ​C. ​Brian ​Barnett, ​Lecturer ​of ​French ​and ​Director ​of ​French ​Language ​Instruction ​at ​the ​University ​of ​Minnesota

IMPORTANT: ​Please ​bring ​one ​or ​two ​examples ​of ​materials ​that ​focus ​on ​either ​register ​(e.g., ​a ​German ​rap ​song ​using ​slang) ​or ​linguistic ​variation ​(e.g., ​a ​poem ​written ​in ​Louisiana ​French) ​to ​work ​with ​during ​the ​workshop!

Target ​audience: ​This ​workshop ​is ​appropriate ​for ​foreign ​language ​and ​ESL ​teachers ​at ​all ​levels. ​

Start Your Registration


You can also register a group.