Description

The ​California ​Department ​of ​Education ​has ​developed ​guidelines ​regarding ​assessment, ​identification, ​and ​intervention ​for ​students ​with ​Dyslexia ​(AB1369). ​This ​workshop ​will ​review ​those ​guidelines ​and ​provide ​school ​psychologists ​with ​critical ​information ​they ​need ​to ​know ​to ​effectively ​help ​their ​schools ​in ​implementing ​the ​guidelines. ​It ​is ​critical ​that ​school ​psychologists ​become ​knowledgeable ​about ​this ​disorder, ​how ​it ​fits ​into ​eligibility ​decision ​making, ​methods ​of ​assessment ​and ​how ​to ​decide ​on ​the ​best ​intervention. ​
 ​
Presented ​by ​Dr. ​Catherine ​Christo: ​Dr. ​Catherine ​Christo ​is ​a ​Professor ​Emeritus ​in ​the ​School ​Psychology ​program ​at ​California ​State ​University, ​Sacramento. ​ ​She ​has ​experience ​as ​a ​practicing ​school ​psychologist, ​as ​a ​Licensed ​Educational ​Psychologist, ​and ​as ​an ​educational ​consultant. ​Dr. ​Christo’s ​primary ​areas ​of ​interest ​are ​reading ​disabilities ​(dyslexia), ​assessment, ​response ​to ​intervention ​models, ​and ​the ​use ​of ​data ​for ​program ​evaluation ​and ​progress ​monitoring. ​ ​She ​has ​published ​and ​provided ​training ​in ​the ​areas ​of ​response ​to ​intervention, ​progress ​monitoring, ​assessment, ​and ​identification ​of ​and ​intervention ​for ​reading ​disabilities.

Start Your Registration


You can also register a group.